EDUCACIONAL

O IDL TECH

O Instituto Dente de Leão atua na comunidade Vila Zumbi com um Programa de Desenvolvimento Comunitário que busca enfrentar desigualdades históricas e promover transformação social por meio da educação. A região apresenta fragilidades significativas, como falta de oportunidades de trabalho, insegurança, dificuldades no acesso à saúde e limitações educacionais, que impactam diretamente o futuro de crianças, adolescentes e jovens.

Diante desse cenário, o Instituto estruturou um programa voltado à formação integral da juventude local, com ações que unem formação técnica, desenvolvimento pessoal e estímulo à autonomia. As atividades incluem oficinas, aulas práticas e projetos temáticos, conduzidos com metodologias ativas e acompanhamento contínuo por uma equipe multidisciplinar.

A proposta vai além da capacitação profissional: busca fortalecer o protagonismo, a consciência crítica e a responsabilidade social, preparando os participantes para lidarem com os desafios do mundo contemporâneo e construírem trajetórias de vida com sentido, dignidade e propósito.

O Instituto acredita que investir na base é investir em futuros possíveis. Por isso, o programa é mais do que uma resposta à vulnerabilidade — é uma ferramenta concreta para quebrar ciclos de exclusão, gerar autonomia e formar cidadãos comprometidos com a transformação de suas realidades.

OS ALUNOS

Reconhecemos que o desenvolvimento humano começa desde cedo e que investir na infância é essencial para a construção de uma sociedade mais justa, ética e preparada para os desafios do futuro. Por isso, nossas ações voltadas às crianças da comunidade têm como foco o desenvolvimento cognitivo e emocional, promovido por meio de experiências significativas, estímulos adequados e um acompanhamento estruturado.

Nossos alunos são crianças curiosas, sensíveis e cheias de potencial. Muitas delas enfrentam realidades sociais desafiadoras, mas demonstram uma enorme vontade de aprender, crescer e construir um futuro diferente para si mesmas e para suas famílias. Em sala de aula, encontram um espaço seguro para se expressarem, descobrirem suas capacidades e cultivarem sonhos e muitas vezes, pela primeira vez de forma concreta.

Cada conquista, por menor que pareça, é celebrada como um avanço importante: uma ideia compartilhada com confiança, um trabalho feito em equipe, um novo interesse despertado. Por trás de cada oficina, cada conversa e cada desafio proposto, há um compromisso genuíno com o florescimento da infância em sua totalidade.

O Instituto Dente de Leão acredita que crianças bem cuidadas hoje se tornam adultos mais conscientes amanhã. Por isso, seguimos comprometidos em oferecer um ambiente acolhedor, estruturado e inspirador, onde cada aluno é incentivado a ser protagonista da sua própria história.

O CURSO

A base pedagógica desse trabalho é a Trilha de Desenvolvimento Pessoal, uma metodologia que articula o fortalecimento de competências técnicas (hard skills) com habilidades socioemocionais (soft skills), sempre orientada por valores como ética, respeito, empatia e cidadania. Ao combinar aprendizado prático com reflexões sobre convivência, autoestima, autocontrole e responsabilidade, buscamos formar não apenas bons estudantes, mas seres humanos conscientes e íntegros.

MATÉRIAS

ROBÓTICA

Dentro do programa IDL TECH, o Instituto Dente de Leão oferece uma proposta pedagógica que integra o pensamento crítico ao domínio técnico, desafiando as crianças a desenvolverem soluções reais para problemas do cotidiano. A partir da identificação de questões sociais em suas comunidades, os alunos são convidados a ir além do diagnóstico: são encorajados a criar, prototipar e testar soluções que possam ser aplicadas na prática.

Esse processo acontece dentro do hard skill, momento dedicado ao desenvolvimento técnico e tecnológico, onde são trabalhadas competências como programação, mecatrônica, lógica computacional e prototipagem digital. As atividades são organizadas por meio de metodologias de gamificação, que tornam o aprendizado mais envolvente, dinâmico e orientado a desafios.

A proposta é desenvolver não apenas habilidades técnicas, mas também a capacidade de inovar com propósito. Em uma das experiências do programa, por exemplo, os alunos criaram um aplicativo voltado à conscientização sobre adoção e compra responsável de animais de estimação, buscando reduzir os índices de abandono por meio da informação e da educação. A iniciativa despertou o interesse de um parceiro externo com potencial para transformar o projeto em um aplicativo real e funcional, demonstrando a relevância prática do que é aprendido em sala.

No eixo de mecatrônica, os alunos trabalham com materiais e estruturas que permitem colocar a criação em movimento desenvolvendo projetos físicos, como protótipos de dispositivos e soluções automatizadas. Já na linha de programação e design de plataformas, as crianças aprendem a construir interfaces simples, desenvolver funcionalidades básicas e apresentar suas ideias com clareza e coerência.

O foco é desafiá-las a trazer inovações que ainda não existem no mercado, mostrando que, mesmo em idade escolar, elas podem ser protagonistas de soluções originais, com potencial de impacto social e viabilidade técnica.

Ao unir tecnologia, criatividade e consciência social, o Instituto Dente de Leão amplia o horizonte de seus alunos, formando não apenas futuros profissionais, mas também jovens comprometidos com a transformação do mundo em que vivem.

Em 2025, o Instituto Dente de Leão incorporou ao programa IDL TECH uma nova frente voltada à formação em logística, com o objetivo de preparar adolescentes para o mercado de trabalho de forma concreta e estratégica. A iniciativa surgiu da observação do perfil dos alunos, que em sua maioria estão entre 12 e 17 anos, sendo que os mais velhos já demonstram interesse ou necessidade de ingressar no mundo profissional.

A formação em logística é aplicada especialmente a jovens de 14 a 17 anos, com uma abordagem prática e aplicada. Mais do que oferecer conhecimento teórico, o Instituto se propõe a apresentar como a logística funciona na prática, proporcionando aos alunos o primeiro contato com conceitos fundamentais como cadeia de suprimentos, armazenamento, transporte, processos operacionais e organização de fluxos.

A escolha da área não é por acaso: o setor logístico é um dos que mais cresce no Brasil e possui ampla capacidade de absorção de novos profissionais, inclusive em funções técnicas e operacionais acessíveis a quem está iniciando sua trajetória. Ao incluir esse conteúdo no programa, o Instituto oferece aos alunos a possibilidade de enxergarem a logística não apenas como conteúdo escolar, mas como um caminho real de desenvolvimento profissional e geração de renda.

Mais do que capacitar, a proposta é inspirar os jovens a expandirem seus horizontes, despertando o interesse por uma área muitas vezes distante de suas realidades. Por meio de oficinas, visitas técnicas, estudos de caso e simulações, os alunos compreendem o valor da organização, do planejamento e da eficiência – competências altamente valorizadas no mercado de trabalho.

Essa frente de formação reafirma o compromisso do Instituto com uma educação integral e direcionada à empregabilidade, que não se limita a transformar a mente e o comportamento dos jovens, mas que também oferece ferramentas concretas para que eles transformem seu próprio futuro.

acreditamos que o verdadeiro desenvolvimento pessoal começa quando a criança é convidada a enxergar a si mesma como agente de transformação – e não como resultado do meio em que vive. Dentro do programa IDL TECH, nossa proposta é ajudar as crianças a romperem com a visão limitante que muitas vezes carregam sobre si, estimulando uma consciência de protagonismo e responsabilidade social desde cedo.

Através de atividades práticas, reflexões orientadas e escuta ativa, conduzimos cada criança em um processo de autoconhecimento e empoderamento, no qual ela aprende que não está condicionada à realidade que a cerca. Ela passa a entender que, embora seu contexto familiar e social possa apresentar desafios, isso não determina seu valor, nem limita o que ela pode se tornar.

Trabalhamos para que cada participante reconheça que não é vítima das circunstâncias, mas autora da sua própria história. A criança é encorajada a expandir seu olhar e construir um senso de identidade baseado em suas escolhas, valores e potencial, e não apenas nas condições impostas pelo ambiente.

Como parte desse processo, o programa propõe um exercício prático de cidadania ativa: cada aluno é convidado a identificar um problema social real presente em sua comunidade como descarte irregular de lixo, falta de iluminação pública, ruas não asfaltadas, entre outros temas cotidianos. A partir dessa observação, a criança é estimulada a se questionar sobre as causas do problema e a propor soluções viáveis para transformá-lo.

Esse exercício desperta não apenas a capacidade crítica e o senso de responsabilidade coletiva, mas também fortalece a autoestima e a percepção de que é possível transformar a realidade com pequenas ações conscientes.

Ao desenvolver esse olhar interno e social, o Instituto Dente de Leão reafirma seu compromisso com a formação de indivíduos ativos, confiantes e preparados para construir um futuro melhor para si, para suas famílias e para as comunidades em que vivem.

frentes de aprendizado

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atuamos com três frentes de aprendizagem que formam a base de sua proposta pedagógica: Robótica, Logística e Desenvolvimento Pessoal. Cada uma delas foi pensada para oferecer às crianças e adolescentes uma formação completa, conectada às demandas do mundo atual e às necessidades reais das comunidades onde vivem.

trilha de aprendizagem

A Trilha do Crescimento é a metodologia base do Instituto Dente de Leão para promover uma formação completa e transformadora de crianças e adolescentes. Estruturada em três pilares, Desenvolvimento Pessoal, Desenvolvimento Técnico e Autorresponsabilidade, a trilha prepara os alunos para os desafios da vida, do trabalho e da convivência social com equilíbrio emocional, competência técnica e consciência ética.

  • Desenvolvimento Pessoal: fortalece a autoconfiança, a inteligência emocional, a empatia e a capacidade de superação.

  • Desenvolvimento Técnico: introduz os alunos à tecnologia, à inovação e ao empreendedorismo por meio de conteúdos como robótica, programação e cultura maker.

  • Autorresponsabilidades: incentiva autonomia, propósito e valores como ética, organização e cidadania.

Mais do que ensinar conteúdos, a trilha convida cada aluno a descobrir seu valor, ampliar suas possibilidades e construir um futuro com intencionalidade e protagonismo.

ONDE ESTAMOS ATUANDO

ABC VIDA

R. Amazonas de Souza Azevedo, 134 – Bacacheri, Curitiba – PR, 82520-620

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R. Amazonas de Souza Azevedo, 134 – Bacacheri, Curitiba – PR, 82520-620

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